روحانی انتقاد کرد که کتاب‌های درسی ایران دانش‌آموزان را نه برای فردا، بلکه برای دیروز تربیت می‌کنند. وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت اصلاح نظام آموزشی تأکید کرد.
حسن روحانی، بامداد شنبه اول مهر (۲۳ سپتامبر) در آیین بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در هنرستان شهید مدرس منطقه ۵ تهران حضور یافت و سخنرانی کرد.
روحانی در انتقاد از درونمایه کتاب‌های درسی مدارس ایران گفت: «غیر از عوض شدن جلد، فونت، عکس و تغییر بعضی عبارت‌ها نسبت به زمانی که ما درس می‌خواندیم تغییر چندانی نکرده است. در حالیکه ما باید دانش‌آموزان را حداقل برای ۱۲ سال آینده تربیت کنیم؛ کتاب‌های درسی ما دانش‌آموز را برای دیروز تربیت می‌کند نه برای فردا و حتی امروز».
رئیس جمهور ایران در راستای ضرورت اصلاح در نظام آموزشی گفت: «نحوه تدریس و اداره کلاس ما با همه تلاش معلمان نیاز به تحول جدید دارد. در پایان کار معلوم می‌شود که معلم، وزیر و دولت چقدر کار کرده‌اند و در پایان کار مشخص می‌شود که آیا ما یک نوجوان یا جوان مسئول ماهر علاقه‌مند به کار خلاق تحویل جامعه داده‌ایم یا تنها باعث شده‌ایم دانش‌آموزان حفظیاتی را که از یاد می‌رود حفظ کنند».
روحانی با اشاره به هوش سرشار و موفقیت‌های جوانان ایرانی در خارج از کشور انتقاد کرد: «وقتی به صد سال پیش ایران بازمی‌گردیم و با کشورهای پیشرفته مقایسه می‌کنیم می‌بنییم که در کشور نواقصی وجود دارد و ما از سرمایه و منابع‌مان بهترین استفاده را نکرده‌ایم.»
روحانی گفت از وزارت آموزش و پرورش خواسته است که دانش‌آموزان را با کسب دست کم یک مهارت حرفه‌ای تربیت کنند.
روحانی بدون اشاره مستقیم به نارسایی‌ها و کاستی‌های کتاب‌های درسی، اصلاح و همسازی آنها را با دانش و زندگی امروز خواستار شد.
از دیرباز بسیاری از پژوهشگران و دانشوران نسبت به رواج مطالب غیرعلمی و حتی خرافی به نام دین اسلام در کتاب‌های درسی انتقاد کرده‌اند.
به تازگی برخی از روحانیون، از جمله مسیح مهاجری، مدیر مسئول روزنامه جمهوری اسلامی، نیز نسبت به رواج بی‌سابقه خرافات در جامعه، به نام تبلیغ و ترویج دین، انتقاد کرده و گفته‌اند خرافاتی که بوسیله برخی واعظان ناآگاه و مداحان سودجو در جامعه منتشر می‌شود، به حیثیت و مقام روحانیون آسیب زده است.
“اصلاح مدیریت آموزشی”
محمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش روز اول مهر در آیین بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی در هنرستان دخترانه شهید مدرس گفت: «متاسفانه مدرسه به عنوان کانون اصلی تعلیم و تربیت هنوز از جایگاه بایسته و واقعی خود فاصله دارد و نهادهای آموزشی همچنان منتظر دستورالعمل از نهادهای بالاتر هستند؛ مدیریت آموزشی نتوانسته مسیر تصمیم‌گیری را درست بشناسد و تمرکز شدید اداری و ساختاری نظام آموزشی سیطره خود را حفظ کرده و بهره‌وری را کاهش داده است.»
آقای بطحایی با تاکید براینکه نظام آموزشی ایران نیاز به اصلاح روش‌ها دارد، افزود: «اصلاح روش‌ها و مدیریت نظام آموزشی گام اولی است که باید برداشته شود».
بیش از ۱۷ میلیون دانش‌آموز در بیش از ۱۰۶ هزار مدرسه در ایران روز اول مهر سال تحصیلی را آغاز کردند.
از: دویچه وله
به کانال تلگرام سایت ملیون ایران بپیوندید